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Kategorie: Teilhabe und Beteiligung von jungen Menschen

Beteiligung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen:

„Wenn Kinder und Jugendliche aktiv an der Gestaltung ihrer Umgebung teilhaben, wenn sie bei Entscheidungen, die sie und ihr Umfeld betreffen, mitreden, mitgestalten und mitbestimmen, dann tragen sie zur Stärkung von demokratischen Strukturen bei.“ (http://www.partizipation.at/kinder_und_jugend.html, vom 14.11.2011)

Beteiligung von Kindern und Jugendlichen heißt gemeinsames Handeln, Planen und Mitentscheiden im Alltag.

Beteiligung kann die Gestaltung von Lebensräumen beinhalten.

Beteiligung sind Aktivierungs- und Vitalisierungsprozesse, bei denen junge Menschen aktiv werden, was für Erwachsene „unbequem“ sein kann.

Beteiligung bedeutet, dass die Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen ihre Wünsche und Bedürfnisse zu äußern und Veränderungen in ihrer Welt zu bewirken, zugelassen und genutzt werden.

Demokratische Beteiligung von klein auf, ist die Grundvoraussetzung dafür, dass aus Kindern und Jugendlichen aktive, engagierte und politisch denkende Menschen werden.

Ernst gemeinte Beteiligung von Kindern und Jugendlichen ist eine Grundhaltung von Pädagogik und von Politik.

Beteiligung von Kindern und Jugendlichen beginnt in den Köpfen der Erwachsenen. Sie müssen die entsprechenden Beteiligungsmöglichkeiten einräumen. So können Kinder und Jugendliche gestalterische und politische Handlungsmöglichkeiten erfahren und soziale Kompetenzen erwerben.

(vgl. http://www.partizipation.at/kinder_und_jugend.html, vom 14.11.2011)

Beteiligung von Kindern und Jugendlichen wirkt:

• Kinder und Jugendliche erleben durch ihr Mitwirken Veränderungen
• Engagement junger Menschen wird gefördert
• Beteiligung erhöht die Identifikation mit der Gemeinde, der Schule usw.
• Lebenssituationen junger Menschen verbessern sich
• Kinder und Jugendliche erleben Demokratie
• Erwachsene lernen Ideen, Visionen und Bedürfnisse junger Menschen kennen
• Finanzmittel werden gezielter eingesetzt
• Generationsübergreifende Kommunikation wird verstärkt
• Lebensqualität der Beteiligten steigt
• Demokratische Kompetenzen junger Menschen werden gefördert
• Eigen- und Fremdverantwortung von Kindern und Jugendlichen erhöht sich
• PolitikerInnen und EntscheidungsträgerInnen treten in direkten Kontakt mit Kindern und Jugendlichen.

(http://www.jugendbeteiligung.cc, vom 14.11.2011)

Zur Beteiligung von Kindern und Jugendlichen hat das Kinder- und Jugendbüro Potsdam des Stadtjugendrings Potsdam gesetzliche Grundlagen unter folgendem Link veröffentlicht:

http://www.kijubuero-potsdam.de/upload/bilder/Gesetzliche_Grundlagen_Neu.pdf